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2020中考初中常考標點符號用法:書名號

書名號 書名號,前后彎,標明書籍和報刊。 篇名曲名也可用,標得清楚方便看。 基本用法 1. 標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等。 示例: 《紅樓夢》(書名) 《史記 項羽本紀》(卷名)

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2020中考初中常考標點符號用法:省略號

省略號 省略號,六個點,千言萬語全包攬。 表示省略用到它,說話斷續把它添。 ?基本用法 1. 標示引文的省略。 示例: 我們齊聲朗誦起來: 俱往矣,數風流人物,還看今朝。 2. 標示列舉或重復詞語的

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2020中考初中常考標點符號用法:引號

引號 四個蝌蚪真奇妙,前攬后抱是引號。 人物語言引在內,別人文句用它標。 基本用法 1. 標示語段中直接引用的內容。 示例: 李白詩中就有 白發三千丈 這樣極盡夸張的語句。 2. 表示需要著重論述或需

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2020中考初中常考標點符號用法:冒號

冒號 小小冒號兩個點,提示下文常出現。 它和引號是朋友,文章之中常相伴。 基本用法 1. 用于總說性或提示性詞語( 說 例如 證明 )之后,表示提示下文的。 示例: 北京紫禁城有四座城門:午門、神武門

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2020中考初中常考標點符號用法:分號

分號 并列句子肩并肩,不分主次緊相連。 如用逗號隔不開,可用分號站中間。 基本用法 1. 表示復句內部并列關系的分句(尤其當分句內部還有分號時)之間的停頓。 示例: 語言文字的學習,就理解方面說,

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2020中考初中常考標點符號用法:頓號

頓號 并列詞語或短語,地位一樣并肩站。 頓號用來做分界,讀到它時停頓短。 ?基本用法 1. 用于并列詞語之間。 示例: 這里有自由、民主、平等、開放的風氣和氛圍。 造型科學、技藝精湛、氣韻生動,是

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2020中考初中常考標點符號用法:逗號

逗號 標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。 句子中間要停頓,往往由它來值班。 基本用法 1. 復句內各分句之間的停頓,除了有時用分號,一般都用逗號。 示例: 不是人們的意識決定人們的存在,而是人們的社

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2020中考初中常考標點符號用法:感嘆號

感嘆號 感情強烈句和段,其中嘆號常出現。 請求反問都該用,有它文章起波瀾。 ?基本用法 1. 用于句子的末尾,主要表示感嘆語氣,有時也可表示強烈的祈使語氣、反問語氣等。 使用嘆號主要根據語段前后有較

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2020中考初中常考標點符號用法:問號

問號 有疑有問用問號,設問反問也需要。 遇它讀出語調來,看書見它要思考。 基本用法 1. 用于句子的末尾,表示疑問語氣(包括反問、設問等疑問類型) 使用問句主要根據語段前后有較大停頓、帶有疑問語氣

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2020中考初中常考標點符號用法:句號

句號 一句末尾用句號,語氣平緩調不高。 讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。 ?基本用法 1. 用于句子末尾,表示陳述語氣。 使用句號主要根據語段前后有較大停頓、帶有陳述語氣和語調,并不取決于句子的長短

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2020中考語文標點符號知識點講解

標點符號包括兩大類:點號和標號。點號的作用是點斷,主要表示語句的停頓、結構關系的語氣。按照使用的不同位置,點號可分為句末點號和句中點號兩種。 一、句末點號:句號、問號、感嘆號三種 二、句中點號:逗

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2020初中丨知識點標點符號用法解析:引號

1. 若引文獨立而又完整,則引文末尾的標點不能改動,并要寫在后引號內。 例句:我聯想到了李白的詩句: 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 2. 若引文不完整或作為句子的一部分,引文末尾的標點應去掉,后引號

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2020初中丨知識點標點符號用法解析:冒號

說 的形式放在句首,用冒號;放在句中,用逗號;放在句末,用句號。 例句:魯迅先生連忙掉轉話頭,親切地問: 你真個姓唐嗎? 真個姓唐, 我說。 哦,哦, 他看定我,似乎十分高興, 我也姓過一回唐的。

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2020初中丨知識點標點符號用法解析:頓號和分號

1. 并列詞語之間用了連詞 和 及 與 或 或者 等就不必用頓號。標有引號、書名號的并列成分之間通常也不用頓號。 例句:《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》,是我國長篇小說的四大名著。 2. 若并列詞語

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2020初中丨知識點標點符號用法解析:問號

1.反問句句末和設問句句末用問號(語氣強烈的反問句后可用感嘆號)。 2. 選擇問句只在句末用一個問號,句中各項之間用逗號。 例句:你是喝牛奶呢,還是喝果汁呢? 3. 主語和謂語倒置的問句,要把問號放在句末

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